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兰州哪个中专学校幼儿保育专业包就业 甘肃科兴职业培训学校供应

上传时间:2021-07-16 浏览次数:
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幼儿保育专业介绍


主要课程:计算机应用基础、幼儿教育学、心理学、教师口语训练、美术手工、声乐、舞蹈、琴法、幼儿园活动设计与指导、幼儿园管理、幼儿舞蹈创编与表演

就业方向:幼儿园、幼儿艺术培训中心、早教机构、艺术团体、幼儿保健、幼儿早教以及艺术教练、英语教学、文艺表演等工作。

获取证书:普通话证、保育员证、育婴师证、园长证、电子琴证、舞蹈等级证。

培养目标:双语、舞蹈、美术、琴法、幼儿园手工、声乐、幼儿园教育环境创设等;培养具有先进教育理念、教学方法、扎实基本功的幼儿教育机构师资和具有一定专长的文艺人才。


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本专业课程体系是在计算机应用的迅速普及和计算机网络飞速发展的形式下,根据计算机应用专业技术人员应具备的知识、能力、素质的需要和对高等职业人才培养目标的正确定位,以突出实践能力培养与素质教育的原则为指导而制定的。(一)加强实践能力的培养,做到理论与实践的结合,突出教学内容的实用性和可操作性;根据本专业从业人员的实际需要设置课程;知识传授与能力培养相结合,能力培养贯穿教学全过程。知识传授以必需、够用为度,能力培养以有针对性和可持续发展为重点,以素质教育、能力培养为根本。开设必要的选修课程;注重理论联系实际,实际操作能力的培养,在学时分配上向实践课倾斜,以提高学生的动手能力。(二)专业课程实施过程中,在部分课程中安排了集中课时进行课程设计,使学生能将所学知识融会贯通;为了提高教学质量和教学效果,要求全部专业课必须采用电子教案和CAI多媒体教学课件进行多媒体教学;设置专业选修课,每位学员从3门课程中选修2门,以扩展专业知识;设置公共选修课,每位学员应从中选修4门,以提高学员的综合素质。

对0岁至入小学前儿童实施教育应遵循的基本要求。幼儿园教育工作的原则是:体、智、德、美诸方面的发展应互相渗透,有机结合;遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展;面向全体幼儿;热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿的一日生活各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用;创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。依据0岁~6岁儿童身心发展规律,学前教育的原则可概括为:(1)从胎教开始适应各年龄发展和个体发展的教育;(2)促进学前儿童体、智、德、美的良好发展与个性的健康发展;(3)成人对学前儿童的照管与教育相结合;(4)以兴趣诱发,在游戏中成长;(5)创设适宜的环境,发挥其教育的功能。甘肃高星级饭店运营与管理专业推荐科兴学校。

办好学前教育、实现幼有所育。开放二孩之后,新生儿剧增,社会对于幼儿保育、教育的需求也日益增大。现在的很多大学毕业生找工作都很困难,与此同时,幼儿保育这一职业却悄然兴起了,而且越来越受到人们的欢迎,事实也证明,幼儿保育的市场需求是非常大的,而缺口更是近百万,尤其是男幼师缺口达20余万。

中职学校承载着培养社会所需的专业技能人才的社会责任,认真做好婴幼儿保育、教育工作,提高婴幼儿保育工作质量是保证婴幼儿健康成长的关键环节。推进幼儿保育机构规范发展,提升婴幼儿保育服务质量,促进婴幼儿保育服务专业化,提升婴幼儿保育专业素质则是中职学校开设幼儿保育专业的一项非常重要工作。 上计算机应用专业就到甘肃科兴学校。兰州哪所专科学校幼儿保育专业好啊

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    随着我国教育事业的快速发展和国家二孩政策的全放开,幼儿教育越来越成为人们关注的焦点,“幼儿保育”是现代家庭教育和社会教育的重中之重,幼儿健康及教育发展行业出现了巨大的缺口。因此,“幼儿保育”专业人才已成社会急需紧缺人才,就业前景广阔。

本专业通过专业理论知识学习与操作技能训练,使幼儿保育员熟练掌握婴幼儿生理、心理发展的特点及卫生保健知识;

明确婴幼儿保育工作管理的基本要求,系统地掌握现代儿童科学保健及儿童教育理论知识; 兰州哪个中专学校幼儿保育专业包就业

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