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五年一贯制：又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，直接进入高等职业学校学习，进行一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，舟山樟木头镇初中升大专考试时间，此学历为国家承认的全日制大学专科学历，证书注明五年一贯制专科字样，与三年制专科基本无异。并颁发就业报到证。毕业当年还可参加五年一贯制专转本考试，继续深造大学本科学历。学生五年均在同一所高职院校或高等师范学校学习，学校采用2+3的培养模式，学生学籍前2年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后3年纳入高等教育管理范畴。招收参加中考的初中毕业生，舟山樟木头镇初中升大专考试时间，舟山樟木头镇初中升大专考试时间、实施五年一贯制培养模式、融中等职业教育和高等职业教育于一体的职业教育。.舟山樟木头镇初中升大专考试时间

五年制高职的特点和优势在于，它将中等职业教育和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在大学五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，又达到了国际上培养同类高职人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。在专业设置上，它以经济与社会需求为导向，设置了支柱产业和高新技术应用,充分体现适用、新兴、现代、复合等特征，密切贴切经济和社会发展需求，因此深受社会欢迎。毕业生供不应求。用人单位评价，五年制高职毕业生“动手能力比普通本科生强，知识结构比普通中职生优”，被称为“中职大学生”，就业形势很好,浙江财经大学五年一贯制就是个不错的学校。金华初中升大专的分数线社会不少的企业家看重自我的创新意识和不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。

就目前的趋势近几年来，就业压力明显，大学生就业困难问题已成为社会关注的焦点。不管是本科大学毕业还是研究生学历毕业，大学生就业难其根本就在于传统大学教育模式与企业岗位要求差距过大，在大学里学到的东西，企业不认可，往往看重的得得确确是自己的努力；而五年制却在就业市场上“如鱼得水”，其根本原因就在于五年制院校注重培养学生的综合素质为宗旨，比如浙江财经大学五年一贯制学校，学生学习之后不仅获得学历也学到了技能。

首先科普一点，大专分全日制和非全日制，全日制必须经过高考程序，进行统一招生，有的省份有单招和注册入学，都属于国家统招。非全日制包括函授，网络课程等。还有学校分为学历教育和非学历教育，学历教育可以颁发国家承认的相应层次的高等学历毕业证书。

非学历教育机构不能颁发，或依托其他学历教育机构颁发，比如依靠电大。 你要搞清楚是什么学校，去你们省教育厅查查有没有这么个学校，看看是什么性质。别被骗喽。 然后我给你说为什么我认为初中直接读大专不妥，首先是学习能力问题，初中积累的学习能力真的太少太少了，大学里基本靠自学，如果你依靠初中积攒的自制能力和学习能力学大学的课程，能不能毕业就看运气了，如果你觉得你有足够的自制力和学习能力，你为什么没考上高中呢？ 

你既然想进步，就要付出比常人不止一倍的努力，因为你进入大学以后起点会比较低，在接受新知识的时候会比较慢，另外我看你要学软件工程，想学好些个专业不只是敲敲代码这么简单。想出人头地，数学和英语必须扎实。如果想要挑选一个专业的优势学校，还需要直接升大专的话，我推荐浙江财经大学五年一贯制这个学校，教师和环境都很好哦。  可以让家长们节省了一年的费用，同时，学生自己也可以尽早的就业。

你好，现在可以选择2+3统招专升本，录取分数线低，先根据自己喜欢的专业选择学校，然后根据我们的指导填报学校，学习2年或者3年之后直接对接本科院校继续学习3年，而且毕业之后是成人大专毕业证，如果是浙江财经大学五年一贯制的话，毕业后是有机会获取自考的财经大学本科毕业证。“23连读”是国家教育部核准的一种普通高等职业教育办学种类，属大学专科教育范畴，招生计划由省教育厅制定下达，招收应届初中毕业生，学制为五年（2年中专+3年大专）被录取接受“23连读”高职教育的学生，前2年在专门中专学校学习，执行普通中专收费标准；后3年执行普通高校收费标准。在时间上，初中毕业读五年一贯制大专相对于传统模式的大专至少节约一年的时间，省去了不必要的经济负担。宁波坪山初中升大专招生简章

比如浙江财经大学五年一贯制学校，五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式。舟山樟木头镇初中升大专考试时间

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