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舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义及作用，包括运动、社交、求偶，宜春空乘培训课程、祭祀、礼仪等。在人类文明起源前，舞蹈在仪式，礼仪，庆典和娱乐方面都十分重要。中国在五千年以前就已经出现了舞蹈，它产生于奴隶社会，发展到秦汉之际已形成一定特色。艺术是人类审美活动的大家族，它的成员有文学、美术、音乐、舞蹈，宜春空乘培训课程、戏剧、电影、曲艺、杂技等。各个门类的艺术都是反映社会生活和表现人们思想感情的，但是艺术的反映和表现、不是一般的概念的抽象的反映和表现，而是个别的具体的形象和审美的反映和表观。所谓审美的反映和表现、就是艺术家根据自己的审美情趣、审美理想，宜春空乘培训课程，对社会生活进行选择、概括、加工、并根据艺术的特点和规律予以创造性的反映和表观。南昌市青山湖区芳华文化艺术培训学校在岗位上，信念在行动中。宜春空乘培训课程

新闻采编与制作（网络传媒）专业培养具有系统的网络传播理论知识与技能、宽广的文化与科学知识、熟悉网络传播的基本道德与法规，能在、新闻与出版机关、学校、大型企事业单位、网络媒体等从事网站策划、网站建设与管理以及信息的采编、编辑和传播的复合型人才。本专业要求学生掌握网络传播的基本理论、基本知识和技能，掌握新闻传播理论，受到新闻业务的基本训练，具有一定网络经营和管理的能力。毕业生应达到以下的要求：掌握新闻学基本理论与基本知识；掌握网络传播的基本理论、基本知识和技术；了解网络传播道德与法规；懂得网络媒体经营和管理理念及技能。江西芳华艺术培训机构南昌市青山湖区芳华文化艺术培训学校专业执着，精益求精。

作为世界七大艺术门类之一的舞蹈艺术，以她特有的功能、的艺术品格，以人的肢体为表现手段展示她无穷的魅力。舞蹈专业作为一门专业性很强的课程向来都是艺校，艺术学院，舞蹈学院的**。舞蹈专业的毕业生都成为各艺术团体的舞蹈演员或者各专业院校的舞蹈老师。据我们调查社会上还有一些单位也特别需要有舞蹈特长的特殊人才，那就是各类中小学校，在各中小学现有的音乐教中有舞蹈特长的占15%，而学校所需的全能型复合人才是100%。各学校对全能型音乐老师的要求是：会舞蹈，会声乐，会伴奏，具有文艺活动的组织能力和各类节目的编排能力。我们急需要培养一批能适应社会需求的特殊专业人才，为此我校于2008年开设舞蹈表演专业。本专业培养掌握舞蹈教育和舞蹈编导的基本理论、基础知识和基础技能，能在各类文艺团体、中小学校、文化（艺术）馆、青少年宫等单位从事舞蹈表演、教学编创工作的专门人才，还适合在职能部门、公共事业单位从事文艺宣传、**文化等与舞蹈方面相关的工作。

舞蹈练习班，现在几乎在每个城市略微大一点的小区都有，而这些练习班的首要客户群体便是4-15岁的少年儿童。为何现在这么多家长都倾向于让孩子参加舞蹈练习呢?首先，儿童参加舞蹈练习有助于发展儿童的思想，人的思想分为逻辑思想和形象思想两类，二者不可分割。如果只注重其间的一种，便是不健全、不的思想，它可制约一个人素质的进步，咱们在学习的教育首要会集在知识教育和思想教育，而舞蹈教育可以让孩子进行形象思想教育。其次，舞蹈教育可以培育孩子的美丽形体，少年儿童正处于生长发育时期的孩子，通过舞蹈练习(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直，形体美丽，且能纠正驼背、端肩等形体问题，说句俗语，跳舞的孩子身材要好一些。再次，舞蹈教育可以训练孩子的意志，舞蹈学习要从基本功开始练习能培育他们不怕喫苦的精力，磨练坚强意志。还能进步身体素质：舞蹈需求一定的膂力耗费，剪除练习后能促进孩子胃口、增强消化机能，进步身体抵抗力，减少患病机会。另外，孩子学习舞蹈还能培育孩子的智力，由于舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激起孩子的想像力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。尽管说舞蹈教育并非孩子的必学科目。应该是从视听言语下手，剖析电影背面的人道探索和文化现象；

数字媒体艺术是一门普通高等学校本科专业，属于设计类专业，基本修业年限为四年，授予艺术学学士学位；2012年9月，教育部将新的数字媒体艺术专业取代旧的数字媒体艺术和数字游戏设计两个专业。数字媒体艺术专业主要研究利用信息技术手段进行艺术处理和创作的方法和技巧。通过理论学习、专业技能培训等途径，学生可以掌握数字媒体软件的使用技术，具备一定的使用数字技术手段对各种类型的作品进行艺术加工的能力。设计学类专业培养具有强烈的责任意识、科学的理性精神、的审美判断、系统的专业知识，掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能，能从事设计研发、推动专业发展、承担设计教育、相关研究工作，具备自主创业能力，适应 现代化建设需要的高层次、应用型艺术设计专门人才，以及适应国家社会经济文化发展多种需要的复合型应用人才；南昌市青山湖区芳华文化艺术培训学校同建和谐，实现共赢。萍乡主持培训辅导班

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